Cronograma de actividades

BIOLOGIA I

Unidad de aprendizaje: BÁSICA OBLIGATORIA
Grado y Grupo: 4º Unico
Método de Aprendizaje: Inductivo-Deductivo-Experimental Básico
Modalidad: CURSO -TALLER
Competencia Genérica: Comprensión de la naturaleza

Competencia Específica:
Desarrolla argumentaciones válidas sobre el origen, evolución y diversidad biológica del planeta, identificando hipótesis y conclusiones.
Participa en la elaboración y desarrollo de proyectos de estudios de los componentes, características, evolución y diversidad biológica.
Interpreta evidencias y conclusiones científicas sobre del uso de los recursos naturales, considerando las implicaciones sociales del uso de la tecnología, el rol de los científicos y los aportes de la ciencia y la tecnología.

Objetivo general: Al terminar la unidad el estudiante será capaz de explicar los niveles de organización de la materia. Identificar las características de la vida, Interpretar el origen y la evolución de los seres vivos, apreciar la diversidad de seres vivos y reconocer su adaptación a diferentes ambientes, evaluar y valorar la importancia de mantener el equilibrio de los ecosistemas así como utilizar equipo e instrumental básico del laboratorio de biología.

Desarrollo del Microproyecto del Contenido I ( Importancia de la Biología como ciencia de la vida )
Exposición de Microproyecto del Contenido I (Características fundamentales para la existencia, desarrollo y preservación de la vida.)

Desarrollo del Microproyecto del Contenido II (Importancia del conocimiento de los materiales de laboratorio su importancia, función y utilidad)
Exposición de Microproyecto del Contenido II (Importancia del conocimiento de los diferentes tipos de laboratorios para nuestra vida cotidiana)

Desarrollo del Microproyecto del Contenido III (Importancia del conocimiento del origen de la vida)
Exposición de Microproyecto del Contenido II (Importancia del conocimiento del origen de la vida)

Desarrollo del Microproyecto del Contenido IV (Importancia del conocimiento y clasificación de la diversidad biologíca) Exposición de Microproyecto del Contenido II (Importancia del conocimiento y clasificación de la diversidad biologíca)

Desarrollo del Microproyecto y exposición del Contenido V (Elaboración de un fichero de las diversas formas de vida conocidas en general, las principales, su localización y sus características principales)
Elaboración y Exposición del proyecto final del curso de Biología (Tema libre)

CLAVES

1er, 2o Y 3o =PARCIALES
F= FALTAS
C= CONDUCTA
B= BUENA
R= REGULAR
M= MALA
P= PESIMA
PROM= PROMEDIO FINAL